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學校經營理念  

一、營造溫馨友善校園、展現人文關懷之美
(1)落實生命教育、性平教育、品格教育、人權教育、法治教育、生活教育
(2)關懷弱勢、實施融合教育、規劃(生活、學習、心理層面)無障礙校園
二、實施多元智能教學、呈現適性發展之美
(1)開展學生語文、數理、音樂、空間、肢體、自省、人際、自然等八大智能
(2)發揚小班教學精神,依學生學習之「時間差、路徑差、風格差」適性教學
三、兼重本土化國際化、彰顯多元文化之美
(1)重視母語教學、英語教學、鄉土教學、多元文化教育、跨校性城鄉交流
(2)透過全球在地化、在地全球化策略,進行教育行銷、持續發展學校特色
四、協同教學合作學習、發揚攜手合作之美
(1)鼓勵成立教學群或教學團隊,進行創意教學、課程發展與行動研究
(2)進行分組學習、愛心小老師制度、組隊參加合唱比賽及網界博覽會
五、推動閱讀重視藝文、增進生活品味之美
(1)建構學習型組織、籌組讀書會、充實圖書設備、進行閱讀策略指導
(2)活化課程、師資、社團活動,增進音樂、美術、肢體動作之美感體驗
六、藝術造校綠化美化、型塑校園空間之美
(1)實現「學校即美術館」、「學校即公園」,規劃藝文走廊、延聘藝術家駐校
(2)打造「永續生態綠校園」,規劃「藍帶」與「綠帶」、符應綠建築九大指標
七、全人教育自我實現、弘揚生命圓滿之美
(1)踐履「知情意行」、「身心手腦」、「德智體群美」、「真善美聖」之教育目標
(2)貫徹教訓輔三合一制度、認輔制度、小團體輔導、個別諮商、心理輔導
八、善用科技批判反省、分享卓越創新之美
(1)整合數位學習、知識管理、知識領導,厚植師生資訊素養與資訊倫理
(2)批判官方知識、課程與教學,進行解放性實踐,實現「精緻教育」理念


  2017-11-24
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